Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the unlimited-elements-for-elementor domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/cent24ue/public_html/wp-includes/functions.php on line 6114

Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the woocommerce domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/cent24ue/public_html/wp-includes/functions.php on line 6114

Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the happy-elementor-addons domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/cent24ue/public_html/wp-includes/functions.php on line 6114

Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the loginizer domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/cent24ue/public_html/wp-includes/functions.php on line 6114
Ethosuestatales. – Página 6 – Ethos
26 de agosto de 2022

“Los estudiantes se encuentran en el centro de nuestra política de bienestar integral”

"La universidad ha ido diseñando una  política de bienestar integral, donde los estudiantes se encuentran en centro. Esto también está asociado a la dimensión cultural, es decir, respetar las diferentes culturas que hacen parte de la vida universitaria. Si los alumnos quieren organizarse y visibilizar su cultura, están los espacios para poder desarrollarlo en la universidad."
26 de agosto de 2022

Tendencias de Brechas en las 18 universidades del CUECH

Durante agosto, el Consorcio de Universidades del Estado (CUECH) dio a conocer el diagnóstico, Tendencias de Brechas en las 18 universidades del CUECH, que detalla el estado […]
26 de agosto de 2022

Webinar de las Universidades del Estado

"Esta actividad se realizó en el contexto de la entrada en vigencia, durante septiembre, de la Ley Nº 21.369 que regula el acoso sexual, la violencia y la discriminación de género en la educación superior, como manera de impulsar un avance en las relaciones igualitarias de género y contar con ambientes seguros y libres para todas las personas de las comunidades universitarias."
25 de agosto de 2022

Columna de Osvaldo Corrales presidente del CUECH en La Tercera

En el siguiente link podrás leer la columna completa escrita por el presidente del Consorcio de Universidades Estatales de Chile, en conmemoración del día internacional de la educación […]
25 de agosto de 2022

La igualdad de género tiene que ver con respetar los derechos humanos – entrevista radial a la rectora de la universidad de Aysén

"Es necesario generar un proceso de transformación cultural al interior de las comunidades educativas “las propias comunidades educativas deben generar mecanismos para formarnos y conversar sobre educación no sexista” y agregó que este proceso debe ser parte transversal y cotidiana en las instituciones, “tiene que ver con respetar los derechos humanos”.
25 de agosto de 2022

“La perspectiva de género debe ser parte de la identidad de las Universidades del Estado”

"La investigación consideró diversas dimensiones tales como el acceso, la permanencia en los planteles de educacionales, modalidades de estudio, brechas por áreas del conocimiento, por tipo de contrato, tiempo destinado a tareas reproductivas y de cuidado entre otras variables. La tendencia general es una situación estructural de desventaja de las mujeres con respecto a los hombres que hacen parte de la vida universitaria, “Ser mujer bajo las condiciones actuales constituye una barrera para el desarrollo personal como académica”, agrega la Dra. en Educación, Mery Rodríguez."
25 de agosto de 2022

Ministerio de Educación reafirma su compromiso y nuevo trato con las Universidades Estatales

"El encuentro de las redes de fortalecimiento permitió definir los principios orientadores comunes al interior del Sistema de Universidades Estatales. Entre los puntos más importantes del encuentro se validaron los principios de reconocimiento de Movilidad. Leonor Armanet, directora de docencia de la Universidad de Chile, destacó la validación de este instrumento como una oportunidad para potenciar  la Movilidad, “Debemos avanzar a que los estudiantes puedan, al menos una vez, en su proceso educativo, participar de un espacio formativo en otra universidad del SUE”